2019916的杭城秋风送爽,丹桂飘香。在这个美丽的日子里,杭州市大关中学的刘鹏雁工作室活动正在如火如荼地开展着。此次活动,我们有幸邀请了杭州市教育科学研究所的郑国强老师为我们带来了“教师偶发事件的处理”讲座。刘鹏雁名班主任工作室成员,方菊梅名班主任工作室成员以及大关中学的班主任们参加了此次培训。





郑国强老师在两个小时的讲座中,全程站立,敬业精神可见一斑。他声情并茂的讲解将我们深深地吸引。同时他为我们列举了班主任在实际工作中会遇到的种种偶发事件,比如学生早恋,家长质疑,与任课老师之间起冲突,学生顶撞等等。一个个真实的事例,一个个生动的视频结合他风趣幽默的讲解方式,使会场笑声迭起。这笑声是认同,是赞许,亦是豁然开朗。







作为浙江省和拱墅区班主任技能大赛的出题者和评委,郑老师抛出了2018年浙江省班主任技能大赛的六道案例分析题,供老师们学习。并引发我们思考八个问题:


1. 我是为了学生还是为了自己?


2. 我是在寻找答案还是在寻找原因?


3.我是在简单归因还是进行多种假设?


4.我是在进行教育行为还是宣泄我的情绪?


5. 我是在责备别人还是在自我反思?


6. 我是寄希望于别人还是寄希望于自己?


7. 我满足于一个答案还是寻求多种方法?


8. 我的做法有没有超出我的底线和责任权限?


郑老师继续用大量的事例帮助大家来理解这八个问题,使我们深刻反思了自己平常的教育教学行为。


在给我们指导了偶发事件处理的方式后,郑老师还在德育论文的选题,如何撰写题目,如何组织论文等方面给予了详细地指导,使大家都受益匪浅。





最后,名班主任工作室负责人刘鹏雁老师对这次讲座给予了高度地评价。大家都恳切地希望郑老师下次能再给我们做像今天这样让我们收获满满的讲座。许多刚担任班主任的新老师们更是觉得这次讲座让他们在班主任工作上更加有的放矢!感谢名班主任工作室为大家提供了这么好的学习平台!